現階段錄播係統早已逐漸普及化應用在各大都市，無論是線下教育還是網上在線錄屏，錄播係統的強勁作用都令人眼前一亮。伴隨著我國對培訓行業的高度重視水平逐漸升高，院校信息化管理文化教育的逐步完善，新科技產品校園內運用的持續普及化，自動式、手動式錄播教室的基本建設已逐漸進到各學校的將來基本建設當中。

智能化錄播教室是一種新式的文化教育態勢和智能化教學方式，是推動未來學校基本建設的合理構成部分。一間功能完善的錄播教室是集課堂教學觀看、教科研、錄像、遠程控製互動交流等作用於一體的智能化、高水平專用型教室。錄播教室功能齊全，主要用途普遍。那麼智能化錄播係統關鍵的作用有什麽?

錄播教室的作用：錄播教室的基本建設等同於一個簡易的電視機虛擬演播室，但又不徹底相當於電視機虛擬演播室。一個規範的錄播教室一般狀況下能在一個屋子的後邊隔出一個單獨的室內空間來做為操作室來應用，牆壁一般應用隔音材料或吸音棉開展裝飾設計以做到教室消化吸收回聲的實際效果，盡量地降低外界噪音影響。

錄製的全過程詳細全方位，將教師講課、學生學習、講課教師的PPT教學課件或板書設計內容、合作學習等所有課堂教學詳細紀錄下;錄製的視頻能精準追蹤不一樣的課堂教學情景、視頻界麵轉換光滑、圖象清楚平穩、響聲高保真高;能夠把教室的時況根據網絡直播平台到校園內每個多媒體係統教室，外地客戶根據Web電腦瀏覽器開展同歩觀看，並可開展點播點評及編寫解決;錄製好的文檔能夠上傳入資源應用平台，受權客戶可在互聯網上點播已錄好的教學資源文檔;充分運用優秀老師的帶頭作用，智能化儲存優秀老師的教學成果，為建立該校的資料庫做鋪墊;幾間教室可開展互動教學，互動課堂教學如親臨其境;

錄播係統的強勁遠遠超出大家的想像，錄製的操作流程簡易便捷，即便 老師搞不懂錄播係統的原理，不用技術專業的技術性，不用專職人員值班的狀況下，根據實際操作操作麵板上的按鍵，就可以單獨進行技術專業的錄製工作中;學員學生自主學習的安全通道，老師在錄播教室內上課的時候係統軟件便會自動化技術的對教室內的情景開展錄製，而且融合成視頻教學課件的方式，課程內容完畢後老師隻需將視頻上傳入院校的課堂教學共享資源杜蘭特，學員就能根據互聯網技術開展課後練習的點播觀看學習培訓。

現階段許多大城市早已逐漸對錄播教室開展推廣應用，院校公司辦公室等地區都安裝了錄播係統，無論是匯報工作授課還是演說等，擁有錄播係統的添加一切都越來越更為輕輕鬆鬆，智能化錄像的發展趨勢必定會被時代所接納，之後也會大量的應用到別的地區。